Jelen-Lét filozófiai tanulmányok 2. szám tudományos felolvasóülés Nyíregyháza, 1992. november 27.
Elmentve itt :
| Testületi szerző: | |
|---|---|
| További közreműködők: | |
| Adatforrás: | Philobibl |
| Dokumentumtípus: | Könyv |
| Nyelv: | magyar |
| Kulcsszavak: | lételmélet értékelmélet idő előítélet esztétika művészetfilozófia etika |
| Megjelent: |
Eger
Eszterházy károly Tanárképző Főiskola Filozófia Tanszéke
1993
|
Tartalomjegyzék:
- 5. p., Jelenünk léte Loboczky János
- p. 7-11., A túlélés filozófiája Egyed Péter
- p. 12-17., A hit problematikája egy egzisztencia-filozófiai megközelítésben Lőrinczné Thiel Katalin
- p. 18-24., Az értékrend ontológiai gyökerei Cselényi István Gábor
- p. 25-32., Kétféle időértelmezés Bergson filozófiájában Nagy Edit
- p. 33-42., A nem valóságos idő Mc. Taggartnál Reke Lajos
- p. 43-49., A közösségfogalom rétegei Karikó Sándor
- p. 50-54., Miért nehéz az előítéletek vizsgálata? Tóth Vilmos
- p. 56-60., Platón "Lakomájá"-nak interpretációs lehetősége Papp Tibor
- p. 61-67., Megjegyzések a schoppenhaueri esztétika alapjairól Varga Gyula
- p. 68-73., A költészet értelme Heidegger művészetfilozófiájában Loboczky János
- p. 74-84., Heidegger fogadtatása a magyar filozófiai gondolkodásban a két világháború között Jakab András
- p. 85-89., A kultúra önreflexiója - Filozófia és irodalomkritika a hetvenes években Erdélyben Mester Béla
- p. 91-95., Adalékok Böhm Károly Axiológiájának neveléstani alapjaihoz Tóth Balázsné
- p. 96-104., Karácsony Sándor időszerűsége Varga Károly
- p. 105-111., Etika és erkölcstan-oktatás Koncsos Ferenc
- p. 112-116., Erkölcsi szituációk elemzése Kiss Ilona
- p. 117-125., Az erkölcsi oktatás a hitoktatásban Obbágy László
- p. 126-130., Néhány töredék a magyar laikus erkölcsnevelés történetéből Palotayné Lengvári Judit